Il y en quatre types : les enseignements impliquant l'égalité de tous les phénomènes (mnyam nyid la dgongs pa), les enseignements impliquant autre chose (ou un autre sujet, don gzhan), les enseignements impliquant le temps (ou un autre moment, dus), et les enseignements impliquant certains individus (gang zag gi bsam pa). — Différence entre les enseignements implicites et les enseignements détournés. [TDPQ, 2009]